儿童早教音乐课程

我在亲宝贝APP上详细记录了当时的情况,下面我把记录的文章发上来:

菠萝第二次早教课*音乐课

今天是菠萝的第二次早教课,提前了二十分钟到金宝贝。先让菠萝在游戏区玩了一会儿,小家伙还挺谨慎的,不太活泼。奶奶想让他玩一下大木马,他怎样都不肯,他的样子似乎有一些害怕。提前五分钟,我带他进了教室,教室正中间摆着一个大鼓,菠萝开心极了,敲着敲着,活力就回来了。老师带着大家敲鼓唱欢迎歌。接着大家围成一个圈,开始学习本周的欧洲儿歌,都不是英文的,是一些奇怪的语言,但是音乐无国界,大家都挺开心的。菠萝一开始是坐在我的腿上,跟着老师的节奏,很认真地做着老师的动作,因为我是坐在老师旁边的位置,可能菠萝觉得这个位置的角度没有办法更好地看到老师的动作。所以他自己选择了坐在老师正对面,然后来跟老师一起做动作,真的太可爱。仔细地观察了一下,今天来上课的一共有九个小朋友,都是差不多大的孩子,有些甚至已经两岁半了,没有一个像菠萝一样可以跟着老师做出大部分动作,而且整节课,几乎95%的时间。菠萝都非常非常的专注,跟随着老师的节奏,这太让我惊讶。有些孩子自己玩儿自己的,有些孩子只是看着老师做动作,有些孩子躺在地板上,有些孩子根本就只是沉浸在自己的世界,有的直接坐在角落里。只有菠萝这么认真和专注,而且专注时间这么长,这让我都觉得特别惊讶。和老师一起学了三首来自不同国家的儿歌,一边唱一边做着动作,菠萝都特别喜欢。接下来,老师拿出了小棒子,每个小朋友拿两个小棒子,家长也是。用小棒子互相敲击和敲击地板,打出节奏一起唱歌。这是菠萝最近最喜欢的活动,他在家里也是总是拿两个棒子来敲,今天真的是嗨到家了。然后老师拿出了丝巾,每个孩子一条丝巾,来扮演吉普赛女郎,大家一起边唱边跳,走圈圈,菠萝也很融入其中。接下来,老师拿出了各种各样不同的可以发声的摇铃乐器,菠萝选了一个蛮特别的,我也叫不出名字来的摇铃,跟随着节奏敲敲打打。今天无论是把棒子放回盒子里面,还是把丝巾放回盒子里面,还是把乐器放回盒子里面,菠萝都特别配合,没有任何的不愿意,只要听见老师唱和玩具拜拜的歌,他就把玩具放回盒子里面,特别乖。老师拿出了一个玩具麦克风,可以放大声音的,然后让每个孩子对着话筒说“baba”的音,结果有些孩子很害羞,有些孩子只是去亲话筒,但是菠萝很听话地发了“baba”的音。而且老师递给他话筒两次,他都很配合地完成了。接下来老师一起带着大家唱掰掰歌,和大家一起挥手再见。

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整个过程中,菠萝都特别配合,我想不出有什么地方走神儿的,说95%是想让菠萝不要骄傲。我把这堂课学的音乐的歌词全部拍下来了,等会儿网上看看有没有资源,可以在家里和菠萝一起唱着玩,挺有趣的。期待下次上课。这次整节课,菠萝都没有哭,尾声的时候,不小心和一个小女孩撞了一下。我立马看别的地方,不去关注他,他自己揉了揉,没有哭,又去玩了。那小女孩的奶奶一直和她说撞了一下,小女孩就一副想哭的样子,所以说,孩子都是小人精。

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