高三班主任建议:最后一年里 除了牢记1句话 坚持2个学习原则

高三这一年的重要性不言而喻,对于正式迈入高三的学生而言,体验可能只是饱和状态下的学习进度,每一天都被无数的卷子、作业以及复盘内容所充满,但是就...

高三这一年的重要性不言而喻,对于正式迈入高三的学生而言,体验可能只是饱和状态下的学习进度,每一天都被无数的卷子、作业以及复盘内容所充满,但是就是在这样紧凑的学习氛围下,仍然有相当一部分学生没有充分利用好时间,激发出自己的学习潜力,白白浪费了大好的学习机会。

高三班主任建议:最后一年里,除了牢记1句话,坚持2个学习原则

作为一名高三班主任,丁余涵已经带了将近20年的复习班,在他看来高三这一年不仅是对学生的一种考验,对老师,尤其是班主任老师来说也是一种考验。以多年来的教学经验,丁余涵认为,高三学生在最后一年复习时间里,除了要牢记1句话之外,还要坚持2个学习原则,学会用方法提高效率、规避犯错风险。

牢记1句话:一切都是为了高考

丁余涵认为这句话有两个含义,一个是指出最后这一年复习时间里的学习目标,那就是坚定不移地为了最终的高考;另一方面是提醒学生,在这一阶段无论发生任何事情,都不能偏离主要航线,不要因为其他事情过多地分散自己的注意力,也不能影响自己的学习心态,学会把高考这个大目标作为学习的重心,丁余涵认为,可以减少很多不必要的问题出现。

坚持2个学习原则

第一个:标记问题、集中解决

在复习的过程中,其实就是对自己之前两年学习成果的一次集中检验过程,所以无论是平时老师自己组织的小测验,还是学校组织的大型考试,都要认真对待。

高三班主任建议:最后一年里,除了牢记1句话,坚持2个学习原则

无论是做题过程中遇到问题的部分,还是发下卷子后才发现丢分的题目,全都做好标记,丁余涵建议可以用一个专门的笔记本来做整理,然后等到有时间的时候,把其中没能解决的部分,跟同学或者是老师交流来解决。

第二个:规划时间、高效学习

丁余涵认为,即便是排除自主学习时间的安排,高三的学习任务已经超重了,对学生而言,与其把时间浪费在如何挤出更多的时间来补习,不如学会去规划好时间,在该学习的时间里,提高自己的学习效率,而不需要用额外的时间来补习。

高三班主任建议:最后一年里,除了牢记1句话,坚持2个学习原则

把每一天需要完成的、没能完成的、着重完成的全都做好规划,然后严格按照自己的学习规划来进行,提高自己的学习效率,是高三复习过程中最重要的一点。

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